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Du lundi 22 mai au vendredi 26 mai, un groupe de 17 élèves du collège Saint Etienne et du lycée Sainte Marguerite, vive l’expérience de la vie monastique à L’abbaye de Notre Dame d’Espérance d’Echourgnac en Dordogne.
Ce beau partenariat pastoral permet aux élèves de partager des temps de prières avec les soeurs et d’apporter leur aide dynamique pour les tâches du quotidien : participation à l’élaboration des repas et nettoyage de printemps étaient au programme en ce début de semaine.
Une belle énergie spirituelle encadrée par Kévin Martos, Raphaële Barban-Verbe et Christelle Cariou.
Photos prises par Mme Barban-Verbe, responsable de la communication SFDA.
Le 11 avril, nous sommes allés visionner le dernier film de la programmation de « Collège au cinéma ». C’était cette fois-ci un film d’animation des studios Dream Works sorti en 2000 : « Chicken Run ». Cet animé raconte l’histoire de plusieurs poules qui veulent échapper à leurs éleveurs et au sort qu’ils leur réservent : être transformées en tourtes !
Nous avons d’abord pensé que ce film est un peu trop enfantin pour des élèves de sixième, même si nous avons souvent ri car de nombreux passages sont très drôles. Certains élèves ont été gênés par le sous-titrage et auraient préféré voir le film dans sa version française.
Cependant, nous avons trouvé que l’histoire de ces poules est belle parce qu’elles nous montrent qu’en s’unissant, elles peuvent s’échapper et retrouver leur liberté. Le film transmet donc un message d’espoir : avec du courage, de l’entente et de la persévérance, on peut se sortir de situations dramatiques.
De plus, ce film fait réfléchir à ce que vivent ou ont vécu les prisonniers des camps d’enfermement ou des camps d’extermination pendant la deuxième guerre mondiale ; il dénonce aussi l’élevage intensif et la maltraitance animale qui en découle. Nous avions envie de dire aux humains du film : « on peut élever des animaux en extérieur, dans de meilleures conditions. On peut aussi garder les poules vivantes lorsqu’elles ne pondent plus ! »
En conclusion, nous voulons dire que le bilan de cette année avec « Collège au cinéma » est très positif !
Les élèves de sixième 2 et Mme Barat, enseignante de français.
Dimanche 30 avril, le groupe d’élèves participant aux parcours de VTT dans le cadre de l’Association Sportive du collège sont partis direction Les Sables d’Olonne.
Le projet est de réaliser entre 35 à 45 kilomètres et plus par jour afin de suivre la Vélodyssée jusqu’au 5 mai.
L’hébergement permet aux élèves de développer leur autonomie car ils gèrent l’installation de leur tentes dans les camping et réalisent leurs repas.
Le groupe est encadré par trois professeurs d’EPS, Madame Béry, Messieurs Boutin et Richard ainsi que l’Adjoint à la Pastorale, Monsieur Martos pour gérer le suivi de l’intendance.
Sens de l’effort, solidarité et bonne humeur sont au rendez-vous pour ce beau projet sportif !
Photos prises par les accompagnateurs.
En lien avec la semaine de la presse et notre objet d’étude: informer, s’informer, déformer, Monsieur Boutin journaliste à la Nouvelle République est intervenu ce jeudi 13 avril auprès des classes de quatrième. Après avoir évoqué son parcours, il nous a présenté son métier de journaliste. Les élèves ont pu poser leurs questions. Nous avons également échangé autour de ces deux notions: l’objectivité et la subjectivité du journaliste. Celui-ci nous a dit préférer le terme de « neutralité » à savoir cette ligne d’horizon qu’il se fixe dans le respect de la charte des journalistes et des lecteurs. Nos élèves ont pu mesurer l’exigence de ce métier qui demande du travail et de la rigueur.
Un grand merci à Monsieur Boutin pour sa disponibilité.
Illustration et texte réalisés par Mme Guéréou, professeur de français.
Mercredi 12 avril, tous les élèves de 4° ont vécu un forum des métiers où ils ont pu rencontrer 9 professionnels d’entreprises locales. Le format en table ronde était favorable à la découverte de domaines variés et à l’échange entre les élèves et les professionnels qui ont partagé leur quotidien et leur formation. Cette expérience a permis aux élèves de découvrir le monde du travail et d’enrichir leur réflexion pour leur choix d’études futures.
Ce job meeting a été possible grâce à l’association des 100 000 entrepreneurs ainsi qu’à l’organisation de Monsieur Bouju, de Madame Georgelin et à la préparation des élèves en amont par les professeurs principaux de 4°.
Illustration de Monsieur Bouju, adjoint à la Direction du collège Saint Etienne.
Tous les 4èmes en cours de mathématiques ont passé au mois de mars l’Educfi.
Ce passeport financier a pour objectif de transmettre à chaque élève des clés pour mieux comprendre son environnement économique immédiat et les débats économiques, afin d’être en mesure de juger de leur pertinence et d‘agir en citoyen éclairé. Mieux former les élèves à la gestion d’un budget, de leur épargne, de leur endettement, mieux informer et prévenir les arnaques financières, les interroger et réfléchir à la place de l’argent dans la société, c’est donner aux élèves les moyens de faire des choix adaptés à leurs intérêts.
Illustration et texte par M Bouju, adjoint à la Direction et enseignant de mathématiques.
Les objectifs du voyage, du 3 au 4 avril pour les 3èmes, étaient multiples : découvrir les lieux de l’histoire de la Seconde Guerre mondiale et plus spécifiquement du débarquement de Normandie, découvrir l’histoire de la bataille de Normandie et le vécu des civils normands au long de l’été 1944, comprendre l’importance du devoir de Mémoire lié au sacrifice de milliers d’hommes pour notre liberté.
Ils ont pu avoir des visites guidées au Mémorial de Caen puis ils ont suivi un circuit en bus avec 5 étapes : Pointe du Hoc, Cimetière américain de Colleville sur mer, plage d’Omaha Beach, et le site d’Arromanche.
Les jeunes ont pu ainsi consolider leurs connaissances sur la période et vivre un morceau d’histoire.
Texte réalisé par Mme Cornillet (Histoire-Géographie) et illustrations par M. Martos, adjoint à la Pastorale du groupe scolaire SFDA.
La critique ciné des 4èmes 3
Le 17 mars, grâce au dispositif d’éducation à l’image « Collège au cinéma », nous avons visionné le deuxième film de la programmation 2022 – 2023 : Nausicaä de la vallée du vent, du réalisateur Hagao Miyazaki. Cet animé est sorti en 1984 au Japon mais seulement en 2006 en France. C’est une adaptation du manga éponyme publié entre 1982 et 1994 ; son succès a permis la création du studio d’animation japonais Ghibli.
Nous avons pour la plupart d’entre nous aimé le film et ses animations que nous avons trouvées très innovantes pour l’époque. Le film, avec ses images et ses couleurs, très belles et poétiques ne craint pas la concurrence des derniers animés japonais. Certains parmi nous en revanche ont été gênés par ces images un peu datées et démodées.
Nous sommes presque tous d’accord sur le fait que la fin de l’histoire est très belle et met en valeur une morale pleine d’espoir. Le film, qui raconte une fable écologique, est avant-gardiste dans la mesure où il alerte l’humanité sur le devenir de la planète. Il nous apprend à respecter la Terre et toute forme de vie.
Nous avons regretté quelques passages un peu longs et difficiles à comprendre. Toutefois, grâce à cette séance, nous avons pu découvrir la langue et les films d’animation japonais.
Les élèves de quatrième 3 et Mme Barat, professeur de français.
Milteau, animateur scientifique itinérant de l’association Terre du Ciel, a installé son planétarium dans le foyer du collège St Etienne les 21, 22 et 23 mars derniers.
Les élèves de 6 èmes, 5 èmes et 3 èmes ont donc quitté la Terre de façon à explorer notre système Solaire. Ils ont pu aborder les notions du programme de sciences de façon ludique et poser leurs questions à un expert passionné.
L’étude du mouvement de la Terre par rapport au Soleil a permis d’aborder les saisons (6 èmes), l’étude du mouvement de la Lune autour de la Terre a permis d’aborder les phases de la Lune (5 èmes). Les 3 èmes ont découvert l’attraction gravitationnelle à l’origine de la formation du système solaire.
Nous félicitons les élèves qui se sont montrés intéressés.
Mmes Morisseau, Ferrand, Groseil, enseignantes de SVT et de Sciences Physiques.
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